Je mets, depuis juin 2007, les sujets de DNB à fur et à mesure que je les corrige.
Comme dans ces corrections, l'énoncé des théorèmes à appliquer n'est pas à rédiger.
La citation du nom du théorème et l'indication des éléments qui permettent son application suffisent.
Elles sont des indicateurs d'une bonne connaissance.

Ces corrections sont très détaillées.
Le but d'une correction très détaillée est de faire assimiler le pourquoi des implications qui articulent les étapes des différents calculs ou démonstrations.
Bien sûr, l'élève n'a pas assez de temps pour porter ces détails sur sa copie.

A l'élève, après lecture et relecture des corrections, il est demandé d'avoir une images mentale des démarches et des constructions à faire.
Il faut l'inciter, tout en le guidant, à ne pas écrire ce qui considéré comme évident et qui ne nécessite pas de précision.
Par suite, après entrainement, l'élève peut produire une copie claire incluant des démarches rigoureuses sans beaucoup écrire.
Le temps est précieux.

Attention:   Pour lire les notations mathématiques( fraction, racine carré, angles..)
- L'installation au préalable de l'éditeur d'équations AMATH est nécessaire pour Word 2003.
- Aucun souci n'est à faire dans le cas d'utilisation de Word 2007. Word 2007 reconnait les formules éditées par Amaths.   

	Sujet	Correction
D N B Juin 2017   ( Métropole )
D N B Juin 2016   ( Métropole )
D N B Juin 2015   ( Métropole )
D N B Juin 2014   ( Métropole )
D N B Juin 2013   ( Métropole )
D N B Juin 2012   ( Métropole )
D N B Juin 2011   ( Métropole - La Réunion - Mayotte )
D N B Juin 2010   ( Métropole - La Réunion - Mayotte )
D N B Juin 2009   ( Métropole - La Réunion - Mayotte )
D N B Juin 2008   ( Métropole - La Réunion - Mayotte )
D N B Juin 2007   ( Métropole - La Réunion - Mayotte )
D N B Juin 2006 - Groupement Nord (académies de Amiens, Créteil, Lille, Paris, Rouen et Versailles)